Middle Ages and Renaissance: Notes about the Humanistic Spirit of Recovery and Transmission of Ancient Knowledge

Paulo Vélez León
Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador | pevelez@utpl.edu.ec

Received: 15-October-2019 | Accepted: 21-December-2019 | Published: 28-December-2019
Disputatio [Dec. 2019], Vol. 8, No. 11, pp. 495–503 | DOI: 10.5281/zenodo.3594562
Article | [SP] | Full Text | Statistics | Copyright Notice [sp] | Vol. 8 No. 11

How to cite this article:
Vélez León, Paulo (2019). «Medioevo y Renacimiento: anotaciones sobre el espíritu humanista de recuperación y transmisión del saber antiguo». Disputatio. Philosophical Research Bulletin 8, no. 11: pp. 495–503.


Abstract | The Medieval and Renaissance intellectual movements aiming at the recovery and transmission of knowledge are what is mainly responsible for handing down to our times the acquaintance with the science, medicine, philosophy and literature of the classical Greco-Roman world; and adequate comprehension, however, of what these periods mean and the work achieved by these movements are still tasks for us to complete. Given this background, I shall argue in this paper that there are, evidently, differences between these two periods, though they are not as profound as commonly believed. To show this, I shall then proffer some considerations about similarities and differences between the Middle Ages and the Renaissance. Finally, having established this as a conceptual framework, I shall suggest that the notion of Humanistic Spirit may help us to comprehend these periods and intellectual movements.
Keywords |
Knowledge · Translation · Humanism · Ancient Knowledge · Aristotle · History of Science.

Medioevo y Renacimiento: anotaciones sobre el espíritu humanista de recuperación y transmisión del saber antiguo

Resumen | Los movimientos intelectuales medioevales y renacentistas de recuperación y transmisión del saber han legado a nuestra época, en buena medida, el conocimiento de la ciencia, medicina, filosofía y literatura del mundo clásico grecolatino; no obstante, una adecuada comprensión de lo que significan estos períodos y la labor de estos movimientos sigue siendo una asignatura pendiente para nosotros. En este sentido, en este trabajo, argumentaré que entre estos dos periodos hay diferencias evidentes, aunque no son tan profundas como a veces comúnmente se cree. Así, primero presentaré algunas consideraciones sobre las semejanzas y diferencias entre la Edad Media y el Renacimiento, y luego sugeriré que la noción de espíritu humanista puede ayudarnos a comprender dichos movimientos intelectuales.
Palabras clave | Conocimiento · Traducción · Humanismo · Saber Antiguo · Aristóteles · Historia de la Ciencia.


References

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